• slider1
  • Slider1
  • Slider1
  • Slider1
  • Slider1
  • Slider1
  • Slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1
  • slider1

W dniu dzisiejszym (13.03) odbyło się spotkanie uczniów z doradcą zawodowym z Powiatowego Urzędu Pracy – Kamilą Chorodyńską. Celem spotkania było przybliżenie młodzieży zagadnień związanych ze zmianami zachodzącymi na współczesnym rynku pracy. Podczas spotkania omówiono aktualne trendy na rynku pracy oraz zapotrzebowanie na różne zawody i kwalifikacje. Prowadząca zwróciła uwagę na znaczenie zdobywania odpowiednich kompetencji i umiejętności, które zwiększają szanse młodych ludzi na znalezienie zatrudnienia w przyszłości. Podkreślono również, jak ważne jest rozwijanie umiejętności praktycznych, elastyczność oraz gotowość do ciągłego uczenia się i podnoszenia kwalifikacji. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań oraz uzyskania informacji dotyczących planowania swojej przyszłej ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Spotkanie było cennym elementem działań z zakresu doradztwa zawodowego, pomagającym uczniom lepiej zrozumieć wymagania współczesnego rynku pracy.

Uczniowie klas ósmych wzięli udział w VII Dniach Przemysłu Drzewnego zorganizowanych w firmie Kronospan w Szczecinek. W wydarzeniu uczestniczyły szkoły ponadpodstawowe z powiatu szczecineckiego, które prezentowały swoją ofertę edukacyjną. Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość zapoznania się z kierunkami kształcenia proponowanymi przez poszczególne szkoły. Przy przygotowanych stanowiskach mogli porozmawiać z przedstawicielami szkół, uzyskać szczegółowe informacje na temat nauki w danej placówce oraz dopytać o wymagania rekrutacyjne, profile klas i możliwości dalszego rozwoju.
Udział w wydarzeniu był cenną okazją do poszerzenia wiedzy na temat wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej oraz poznania oferty szkół ponadpodstawowych z regionu. Spotkanie pozwoliło uczniom zdobyć informacje pomocne przy podejmowaniu decyzji dotyczących dalszej nauki po ukończeniu szkoły podstawowej

Dziś(10.03) na lekcji wychowawczej w kl. 8a nie było dobrych rad pani Asi, analizy zachowania ani kart pracy. Było za to wyzwanie konstrukcyjne. Każda grupa dostała te same materiały. Zadanie: zbudować jak Najwyższą wieżę. Efekty: śmiech, mega aktywność, zdrowa rywalizacja, kreatywność na 200%. Były wieże stabilne, artystyczne i te o krótkiej ale intesywnej karierze. Czasem żeby zbudować dobre relacje trzeba najpierw zbudować ... wieżę.  Relacje są najważniejsze.!!!

Dzisiaj (10.03)na lekcji matematyki klasa 4b bawiła się geometrią. Uczniowie mieli za zadanie narysować odcinki o podanych długościach oraz zmierzyć  właściwe kąty. Dzięki temu powstały "patyczaki", które dzieci następnie ubrały. Powstały geometryczne "cuda"